« L’enfant » est probablement le livre de Maria Montessori qui a eu le plus d’impact. Il s’agit en effet du texte fondateur de son approche éducative, largement diffusée et reconnue à travers le monde. Publié en 1912, ce traité décrit les bases théoriques et pratiques de la pédagogie montessorienne : une attention particulière accordée aux tout-petits, accompagnés dans un cadre stimulant favorisant l’autonomie et l’acquisition progressive des connaissances.
Pour qui ce livre est-il destiné ?
« L’enfant » est un ouvrage qui intéressera les professionnels de l’éducation, et plus particulièrement les pédagogues. Mais il peut également constituer une lecture utile pour tous ceux qui sont attachés à l’avenir des jeunes générations.
Points forts :
- Il décrit les bases théoriques et pratiques de la pédagogie montessorienne
- Il accorde une attention particulière aux tout-petits
- Le cadre est stimulant, ce qui favorise l’autonomie et l’acquisition progressive des connaissances.
Points faibles :
- Pas assez d’exemples
- Pas de pistes pour la mise en place concrète à l’école
- Trop théorique
À propos de l’auteur
Née en 1870 à Chieti, en Italie, Maria Montessori est la première femme médecin de son pays. Elle se découvre une vocation pour l’éducation au contact des très jeunes enfants qu’elle soigne dans les colonies italiennes d’Afrique et du Moyen-Orient. De retour en Europe, elle étudie la pédagogie et fonde sa propre approche éducative basée sur le respect absolu de l’enfant et sur la stimulation de ses capacités naturelles. Active jusqu’à sa mort (1952), Maria Montessori a formé plusieurs générations de maîtres et contribué à changer radicalement l’approche scolaire vis-à-vis des jeunes enfants partout dans le monde.
L’avis des lecteurs
» « Ce livre est une clé pour découvrir la pédagogie montessorienne, qui accorde une attention particulière aux tout-petits. Elle permet de les accompagner dans un cadre stimulant et favorisant leur autonomie et l’acquisition progressive des connaissances. » »
» « L’enfant » de Maria Montessori est un livre indispensable à tous les parents soucieux d’offrir à leurs enfants une éducation basée sur l’autonomie et la liberté de choix. Les principes décrits ici ont fait leur preuve depuis plus d’un siècle, et ils sont aujourd’hui accessibles au grand public grâce aux nombreuses publications et formations dispensés par la fondatrice elle-même ou par des pédagogues formés à sa méthode. »
» L’Enfant est un livre qui décrit la pédagogie montessorienne. Cette approche éducative a fait ses preuves et je vous recommande de le lire si vous voulez en savoir plus à son sujet. »
» L’enfant est probablement le livre de Maria Montessori qui a eu le plus d impact. Il s agit en effet du texte fondateur de son approche éducative, largement diffusée et reconnue à travers le monde. Publié en 1912, ce traité décrit les bases théoriques et pratiques de la pédagogie montessorienne : une attention particulière accordée aux tout-petits, accompagnés dans un cadre stimulant favorisant l autonomie et l acquisition progressive des connaissances. »
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